Menghuraikan masalah dengan menggunakan pseudokod dan carta alir

Bagaimanakah pseudokod dan carta alir dapat digunakan untuk menghuraikan masalah?

Kaji situasi berikut:

"Arif tidak dapat mengukur dan menanda dengan betul. Akibatnya, bahan projek yang dipotongnya tidak menepati saiz yang dikehendaki."

Bolehkah murid-murid tuliskan pseudokodnya?

(1) Tuliskan MULA

(2) Kenal pasti kata kerja.

(3) Tuliskan arahan pendek.

(4) Tuliskan TAMAT

Bolehkah murid-murid binakan carta alirnya?

(1) Gunakan arahan dalam pseudokod.

(2) Gunakan simbol geometri yang sesuai.

Menilai dan menambah baik pseudokod dan carta alir:

Gunakan jadual seperti berikut untuk menilai dan menyemak pseudokod dan carta alir yang dibuat:

Berdasarkan penilaian di atas, terdapat perkara yang tidak dipatuhi. Oleh itu, penambah baikan perlu dilakukan:

Penambah baikan seperti dalam kotak bergaris putu-putus berwarna oren.

Bolehkah murid-murid binakan carta alir yang ditambah baik?

Semak jawapan masing-masing:

Merumuskan pseudokod dan carta alir: